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韓国人「家にあった日帝時代の小学校5年生用の参考書をアップしてみる」
http://blog.livedoor.jp/kaikaihanno/archives/56414559.html
2020-02-12 17:46:17
>長文を読んでくれてありがとう。楽しんでみてくれたら嬉しく思う。
>今思えば、あの時の小学校の教育はかなり体系的であることが分かる。小5としてはかなりレベルの高い内容も多い。
・今となっては(韓国内では)歴史的にも貴重な資料と言えるのだろう。
・焚書!焚書!さっさと焚書!
・#1 たぶん知識層(政治家、研究や教育、マスコミ)はみんな存在を知ってて、若者に見せないようにしてたんだろうね。ネットが無ければ若い人が見る機会も失われてそう
・今韓国にある有名高等学校って日帝由来じゃないの
・まぁ最高学府自体が日帝由来なので。
・そもそも教育機関とか日本が作らなきゃ何もなかっただろ
・#5 でも中の人=教授を職歴怪しいのに総入れ替えしてるんだよな。
・「一番正しい」つーのが中々面白いな。 “模範大全科参考書” て副読本みたいな名称だ。
・関連:普通学校とはhttp://busan.chu.jp/korea/old/data/f-gakko.html
・そんな正しいことすると反民族活動で制裁だろ
・関連読物:韓国併合は「植民地化」でなく「同化」だったhttps://webronza.asahi.com/politics/articles/2020011200001.html?page=1
・畏れ多くも「日本人」に格上げしてやった訳だし。
・#12 底辺ネトウヨのことですね。分かります。
・(cjfchd) やっぱり朝鮮人はそうなんだw
・…などと意味不明な供述をしており。
・(cjfchd)負けた苦笑はまた自分で言ってた自分のコメが最後にこないと気がすまない病にかかりつつ悔し紛れにパクり続けるしかなくなったな頑張れw
・#16 消えて
・(sclpmk) 馬鹿な苦笑は自分には触れないから分かり易いw
・ようウリジナル苦笑。
・ハゲ苦笑「朝鮮人は底辺ネトウヨ」。
・…などと意味不明な供述をしており。
・(bdzanq) (kukejk) 言い負けてから一段とファビョリ具合が酷くなったな。
・言い負かされたのが余程悔しかったのか、言われたことを鸚鵡返し連発してるね。
・#12 今となってはそれ故に(アイデンティティが奪われたという理由で)恨まれているっていうのがねぇ。
・#24 それでいてまた日本に居たがり日本名を欲しがるという
・…などと意味不明な供述をしており。