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女性に聞く! 学生時代に受けた性教育……「役に立っていない」が80%
http://news.nicovideo.jp/watch/nw1295889
2014-10-27 23:19:30
男の場合でも「結婚するなら(職業的成功を待たず)早めに結婚した方が良い」とか教えてもらいたかったような・・・。
・※なお性教育以外の学業教育は90%役に立たなかったという回答を得ました。
・#1 その手の発言は、単にその人が役立てられてない人生を送ってるだけだと思うよ。
・数学なんて、「三角形の2辺の和は常にどの1辺よりも大きい」が、道を歩くときに役に立つだけ。
・#1 本当にそういう回答ばかりのアンケートがあったとしたら、日々の生活などにすべての科目の教育が活かされている、って自覚を持つまでに至っていない人が沢山いるわけで、それはそれでやっぱり大変だよなぁ。
・知識ってのは役立つのを待つもんじゃない。積極的に使うもんだ。
・じゃあ実生活でsin^2θ+cos^2θ=1 というのがどういう役に立つのか(使えるのか)教えて。
・使う機会がないか、気にしてなかったら、役にも立たないだろうなあ
・保健の授業も実技を取り入れるべき。
・#6 基本を一つ覚えて応用できれば良いので、「ピタゴラスの定理」を覚えておけば自分ちの土地面積を測ったりすることもできる。
・#6 他人に自慢ができる。
・教育で得た知識というものはほとんどが無意識に役立っている。教育の遅れているアフリカが今どんな状況かを見れば分かる。
・#6 工業系の会社で開発とかやってる人は使うぞ。営業職だとどうかな・・・。
・中学だったか高校だったかの性教育の授業では、「人生設計を考えてやれよ」と教えられたっけなあ。子どもを育てられる人生設計、今の状態からじゃ思いつかないや
・何で#6は実生活に限定した話を唐突に始めたんだ
・概念や使いかたの経緯による考え方の広範化を意識できた事がないんだろう。頭を釘打つのにしか使ってないからだと思うけど。
・#6 どうとでも使えるが。三角形の斜辺の比とか短いメーターしかないときは重宝するし。