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「冷蔵庫が舟に」…大川小児童ら生々しく証言
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20110822-OYT1T01286.htm
2011-08-23 11:24:37
東日本大震災の津波で全校児童の7割近い74人が死亡・行方不明になった宮城県石巻市立大川小学校の被災時の状況について、市教育委員会が教諭や児童などから行った聞き取り調査の結果をまとめた文書の内容が22日、明らかになった。
なんで直ぐ傍の山に逃げなかったかな…ハーメルンの笛吹きかよ馬鹿すぎる指導者に盲従するものじゃないな
・>市教委は、文書作成後、記録作成のもとになった教諭や児童らからの聞き取り調査時の手書きメモを廃棄したこともわかった。 宮城県石巻市教育委員会のつまらん面子のために子供の命と引き換えに得た貴重な教訓が闇に葬られました。・あの被害具合から言うまでもないけどこれ以上知られては相当不利になることをしていたんだろう・山に逃げなかったのは、土砂崩れの可能性を考えたからじゃなかったかな。避難開始まで40分かかってたりして、災害時の対応を事前に決めておかなかったのもよくなかったんだろうね・・・・・・#1 まとめて清書したあとなら、元の手書きメモを廃棄してたとしても構わないと思うけど。・#4 清書した内容に改変・間違いがないか第三者がチェックできるように本来は残しておくんだよ・#4 さすが・そんな必要はないよ。他人が見てわかる内容かどうかも定かじゃないのに。・まぁメモは残しといた方が余計な勘繰りが無くて良いと思うが捨てても生存者からの聞き取りだから確認取ればいいだけだしねぇ。・#5 公表前にチェックしておくもんじゃないの?永遠に手書きメモ残すなんて効率悪いよ。メモの時点で改竄がないとも言い切れないわけだし。・他人が見てわからないなら報告書にならんw メモ捨てて本人にワザワザ確認?w・永遠w やっぱりずば抜けたバカだな・永遠に取っておかないなら、用が済んだときに捨てても一緒だろう?・こいつの思い込みの決めつけはまず正しかった事がないからなあ。・責任能力無し。・反論があるなら理路整然とお願いします。そうでないなら、下らない言いがかりとして扱います。・チェックして清書して公表する段階なら、他人が見てわからないような手書きメモは不要。・#15 お断りしますw 元々理路整然もクソもない下らない妄言につきあう気なんてないので。皆に注意促すのみです。・なるほど、自作自演擁護者は同時にログ破棄推進者であったか。・#16 手書きメモを他人が見てわからないものと決め付けw・#19 他人が見てわかるものであっても、正式書面に起こして公表段階まで来れば廃棄しても構わないと思うけど。君はいつまで保存しておくべきだと思ってるの?・>構わないと思うけど。・いくらでも改竄できる手書きメモを、第三者のチェック用に保存する意味がわからん。・#20 決め付けが間違いだとは気付いたらしい。でも時期の具体的な長さとか言い出す辺りがやはりバカ。 #22 改鼠!?そんな馬鹿げた理由だと思ってんだ。やはりバカだな。しかも手書きだから改鼠しやすいとかw 自分でも言ってるがホント何も分かってない。・メモも情報公開請求の対象になるからね・それ法的根拠があんのか!?バカたれ!・#23 なら、廃棄したことを非難する根拠はなんだ?こういった聞き取り調査に関するメモの保管規定でもあるのか?会議の議事録でも清書後承認得れば、手書きの原稿を保管すること求められたことないけど。・#25 そろそろ宿題に専念しろ。・はい、#26(や#25)のように、法等で決まっていないと物事の判断ができないというのも、アスペルガーの典型的な症状の一つですね。以前「尊法くん」なんて呼び名もありましたね。・公開したメモがドラえもんやアンパンマンの落書きばっかりだったらどうするんだ(棒・文書作成後と書いてあるのに、メモを廃棄して何が問題なんだ?単に非難できそうなネタに食いついてるだけでしょ。・#29 このhttp://karapaia.livedoor.biz/archives/51669658.htmlようにまとめるのです。・単発PC登場w・根拠なしの反論だから、茶化してごまかすのが精一杯?・手書きメモを保管しておく必要があるかどうか、正解が知りたいな。個人的には、自分で書いた清書前のなぐり書きメモは、清書後は捨ててしまうけど、「保管しておくものだ」と言われればそうかもしれないし。・こいつからしたらtempフォルダの中身を削除しちゃうシステムとか論外なんだろうな・#34 法律あるいは条例で定められてるならそれに抵触。定められてないとして、#1みたいな批判をされても構わないなら捨てても構わない。されたくなければ捨てるべきではない。それだけ。正解を見たいとしたら#1の批判が的外れかどうかで論じたほうがいいんじゃないかな。・貴重な教訓は、公表されてるから闇に葬られてはいない。#1の批判は的外れ。・さて、なんで記者はワザワザ記したんでしょうねえ。・記事になってるから問題あるに違いないと。いつまでも頑張ってるのに、根拠がそれだけかよ…・案の定ハナクソだらけで笑った・#39 だけw 何もかも捏造だらけだなあ。いつまでもも何も、お前がまたボコボコになってるだけ。すでに何ヶ所も逃げてるねえ。 そして#33のようなデタラメ書くのみ。毎度!・きっかけは#4か。・ま、責任を追及される側が調査しその資料の原本を捨てるのは不用意というか浅はかだな。だからこそ捨ててだからこそ犠牲も多かったように考えてしまう。・ものすごい興奮状態の#41に爆笑w もう自演はいいから。ご苦労さん。・#44>#33・結局、正解が分からんかった・・・・このケースなら捨てて問題ないと思うけど、鼻くそだらけで誰が何を言ってるのかわからん・#45>#15・鼻糞祭りw・清書後に保存が必要な理由が挙げられてないから、なぜ問題にしてるのかさっぱり。・#50 第三者が報告書の内容を検証できなくなるからさ。通常歴史的価値のある検証資料は「(脚色された/無難な)公式発表」よりも「手書きメモ」の方に発生する。・#5で終わってた・#51 手書きメモののほうが価値のある具体例がちょっと思い浮かばない。今後の防災などに活かせる貴重な証言集だとは思うけど、検証が必要なほど整合性が問われる内容にも思えない。取り調べとか取材のメモが破棄されて問題になるのは分かるんだけどね・無知が主観を言い張ってるだけになりました。・メモ書きした人と清書する人が同じなんだから、残す意味無いよ。・へー同じ人だったんだー。俺が見た記事には書いてなかったわ・他人のメモ書きをどうやって清書するんだ?・…アかん。さすがにこれは真面目に相手したらこちらも火傷するな。間違った思い込みを前提に記事さえ無視でトンデモ主張連発。メモを他人が読めないとか子供にまで清書させたとかメチャクチャ過ぎる。なりすましの悪ふざけに引っかけられてる?w・ヒトモドキだからねえ。別な国の人とか別な生き物と思った方がいい。・聞き取り調査と書いてあるのに、メモの書き手が子供って…。・#60 おっとそうかこれは間違った、すまん。(by#58)・オリジナルな速記法使ってたら読めないだろ?・やっぱり、誰が何を言ってるのかよくわからん。書き込むんじゃなかった